Mostrando entradas con la etiqueta coeducación. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta coeducación. Mostrar todas las entradas

miércoles, 20 de noviembre de 2013

SMS Sin Machismo Sí


El Instituto de Igualdad crea una App didáctica para prevenir y sensibilizar a la juventud sobre la violencia machista 

·          A través del móvil, y con un lenguaje coloquial y cercano, jóvenes y adolescentes podrán conocer los mitos sobre la violencia machista, el sexismo interiorizado o los indicadores de abuso en la pareja


·          El objetivo es prevenir tanto el ejercicio de la violencia machista por parte de los jóvenes, como la posibilidad de que las mujeres se conviertan en víctimas de esta violencia

 


El Instituto Canario de Igualdad pone en marcha la guía SMS ¡Actualízate! Amor 3.0 en formato App como una herramienta educativa a través de smarphones para prevenir y sensibilizar a la juventud canaria sobre la violencia machista. Esta aplicación está dirigida directamente a los chicos y chicas jóvenes que quieran, jugando con el móvil, chequear su machismo, su pareja, su relación o lo que saben sobre relaciones ‘chungas’. Tanto la App como su propuesta didáctica suponen también un recurso de fácil acceso y utilización para cualquier agente socioeducativo a la hora de abordar la prevención de la violencia machista entre jóvenes y adolescentes.

Esta nueva App supone la adaptación de la que, en 2009, se elaboró como parte de la Guía SMS ‘Sin Machismo Sí. ¡Pásalo!’ y que estaba pensada para ser usada a través de mensajes. Esta actualización propone, con un lenguaje coloquial y cercano diferentes cuestionarios que permiten a los y las jóvenes tener una primera aproximación a los mitos del amor romántico, el sexismo interiorizado como parte sustancial de la raíz de la violencia de género, los indicios de abuso en las parejas y  su relación con la violencia machista. La información sobre la aplicación está disponible en la web del Instituto Canario de Igualdad (http://www.gobiernodecanarias.org/icigualdad/)

 “Se trata de una herramienta  para que los y las jóvenes puedan detectar conductas sexistas y situaciones de violencia machista y sensibilizarse ante esta realidad”, destacó la directora del Instituto Canario de Igualdad Elena Máñez en la presentación de la aplicación. El objetivo, dijo, “es prevenir tanto el ejercicio de la violencia machista por parte de los jóvenes como la posibilidad de que las mujeres se conviertan en víctimas de esta violencia, a través del conocimiento de cuáles son indicadores de violencia y de control en las relaciones de pareja como, por ejemplo, a través whatsApp y redes sociales que cada vez son más frecuentes entre la población joven”.

Máñez recordó que pese a que se ha avanzado mucho en materia de igualdad, “aún perviven muchos estereotipos y prejuicios que lastran el que podamos conseguir una igualdad real y efectiva, dijo que las chicas y los chicos no son inmunes a estas ideas erróneas”.

Al respecto, citó una investigación realizada por la Universidad Complutense de Madrid con jóvenes de toda España, cuyos resultados indican que el 9,2% de las chicas afirma haber vivido situaciones de violencia en la pareja y que el 13,1% de los chicos reconocen haber ejercido violencia machista. También señala que el 35 por ciento chicos piensa que controlar todo lo que hace su pareja no es una actitud de maltrato y  el 33,5% de los chicos y el 29,3% de las chicas cree que los celos son una expresión de amor.

Asimismo, destacó que en Canarias,  según los datos del primer semestre del presente año del servicio de atención a mujeres violencia de género a través del 112,  se han producido 42 incidentes con mujeres víctimas menores de 18 años y 442 incidentes con mujeres entre 18  y 25 años, lo que supone un 17,61 por ciento del total de intervenciones que se han llevado a cabo a través de este servicio.

Ante estos datos, Elena Máñez destacó la necesidad de intervenir con el colectivo de jóvenes y adolescentes para promover la incorporación de valores básicos de lucha contra el sexismo y la violencia de género, prevenir e informar contrarrestando todas las formas, mensajes y actitudes aprendidas cotidianamente que abonan el terreno para la desigualdad y fomentan actitudes violentas.

María de la Peña, autora del aplicativo, destacó el efecto multiplicador de este tipo de formato, ya que la aplicación se puede compartir a través de las redes sociales y permite implicar a la familia en algunas de las dinámicas propuestas.

 

Niveles y test

La aplicación, que está disponible para Android e iOS de Apple, plantea cinco niveles con diversos test. En los dos primeros se realizan cinco preguntas diferenciadas por género para medir creencias sexistas en general y repensar las relaciones de pareja, con preguntas como Y yo…¿Soy machista? o y mi relación... ¿Funciona? El tercer nivel sirve para evaluar y evidenciar los errores de conceptos y mitos sobre la violencia de género e incluye un test de verdadero o falso.

Los niveles 4 y 5 servirán para que jóvenes y adolescentes sean capaces de detectar posibles indicadores de abuso o dominio en su pareja (tanto si son ejercidos como padecidos), en el apartado ¿Tu pareja  es así? ¡No mola!, y conocer las claves de una relación sana en ¿Tu pareja es así? ¡Así mola! En ambos podrán explorar su relación o a su pareja desde la identificación de indicadores positivos y de igualdad y desde los indicadores de violencia en el noviazgo.

El último nivel y a través del apartado ¿Y qué me pasa si me pasa?,  se ofrece una relación de recursos cercanos a los que se puede acudir para recibir información o de vivir o presenciar alguna situación de violencia de género. Mediante una terminología ligada a los móviles se muestra la cobertura de recursos que existe en las siete islas, a lo que pueden acudir para orientarse, denunciar o en caso de urgencia.

 

viernes, 8 de marzo de 2013

Escolares de Primaria entrevistan a la directora del Instituto Canario de Igualdad en el Día Internacional de la Mujer

El acto se enmarca en la Semana de la Radio que celebra el colegio público Isabel la Católica de la capital tinerfeña


Elena Máñez subraya que la educación en valores de igualdad se construye desde la escuela y defiende la enseñanza mixta
¿Cree que alguna vez llegará a conseguirse la igualdad? ¿Cómo se siente cuando maltratan a una mujer? ¿Cómo cree que influye la educación mixta en los procesos de igualdad? Estas son algunas de las preguntas que los 25 niños y niñas de 3º de Educación Primaria del colegio público Isabel la Católica de la capital tinerfeña han formulado hoy a la directora del Instituto Canario de Igualdad, Elena Máñez, en una entrevista realizada en la radio del centro escolar en la conmemoración del Día Internacional de la Mujer.

Elena Máñez explicó al alumnado del centro que hombres y mujeres tienen las mismas capacidades y deben, por tanto, tener las mismas oportunidades en cualquier ámbito, habló de la importancia de compartir las tareas domésticas para que éstas no recaigan solo en las mujeres, y les animó a ser críticos y llamar la atención sobre las conductas, hábitos o actuaciones que dificulten o impidan la igualdad.

La directora del ICI indicó que la educación en igualdad se construye desde la escuela, señaló que es necesario que niñas y niños estén juntos en las aulas y se mostró favorable a la educación mixta, "porque solo con el conocimiento del otro/a y desde el respeto se puede avanzar en igualdad".

"Cuando maltratan a una mujer me siento como si me maltrataran a mi, porque para ser víctima de violencia de género solo hace falta ser mujer", dijo Elena Máñez en respuesta a una de las casi 40 preguntas que le plantearon los niños y niñas del centro Isabel la Católica, un colegio público que trabaja durante todo el año para promover valores de igualdad, solidaridad y respecto hacia el otro, así como para fomentar expresiones de cariño y de energía positiva entre los alumnos de Educación Primaria.

La violencia machista fue una de las principales preocupaciones de niños y niñas de 3º de Primaria, a los que Elena Máñez explicó que con lo que más se manifiesta la desigualdad entre mujeres y hombres es con la violencia de género, instó a que no permitan nunca que les digan "que las niñas o mujeres no valemos, ya que es el primer paso para la violencia de género", y dijo que la violencia es un problema de la sociedad y que en ocasiones a los niños se les enseña a ser violentos y a las niñas a ser sumisas, por ejemplo, a través de los juegos o juguetes.

También plantearon cuestiones relacionadas con la educación. Así, preguntaron si sería posible crear una asignatura sobre la igualdad en educación Primaria. Elena Máñez explicó que hasta hace poco se impartía la asignatura Educación para la Ciudadanía que, entre otras cosas fomentaba la igualdad entre hombres y mujeres, pero que se ha eliminado porque al Gobierno español no le gustaba.

"Orgullosa de trabajar en lo que he creído siempre"

Durante la entrevista, que se enmarca en la II Semana de la Radio que celebra el centro, las niñas y niños cuestionaron a Elena Máñez sobre su profesión antes de ser directora del ICI, qué siente al ser responsable de ese organismo autónomo o qué le llevó al defender a la mujer. Máñez dijo que se siente muy orgullosa de trabajar a favor de la igualdad y de poner un granito de arena para construir una sociedad mejor. "Estoy orgullosa de trabajar en lo que creo; en lo que he creído siempre", destacó.

El acceso a los puestos de responsabilidad por las mujeres también fue objeto de preguntas. Máñez explicó que aunque cada vez hay más mujeres en puestos de responsabilidad, todavía esos puestos son ocupados mayoritariamente por hombres. "Si somos la mitad de la población del mundo, también deberíamos ocupar la mitad de los puestos", remarcó la directora.

"Cuando queremos que algo cambie, debemos luchar por ello", subrayó Elena Máñez, que participó en esta entrevista dentro de los actos programados por el Instituto Canario de Igualdad en el marco del Día Internacional de la Mujer.

'Igualdad, Sí'

Dentro de la programación con motivo del 8 de marzo, está el proyecto 'Igualdad, Sí', destinado a reducir la brecha digital de género como forma de incrementar el asociacionismo y el activismo de las mujeres, así como las posibilidades de participación social de las mujeres con mayores dificultades (rurales, mayores de 45 años o en situación de exclusión socioeconómica y tecnológica).

Con este programa, se pretende incrementar las posibilidades de participación social mediante la formación en nuevas tecnologías de la información y la comunicación de las mujeres. Para ello, se realizarán varias jornadas formativas que comenzarán el 18 de marzo en Tenerife y finalizarán el 21 de marzo en Lanzarote.